0
الفئة

الموارد البشرية

التاريخ

تاريخ البدء 2024-09-29 تاريخ الانتهاء 2024-10-02

Learning Mode

وجها لوجه

المراجعات

5 (1 التقييم)

متطلبات الدورة

لا يوجد متطلبات

وصف الدورة

تهدف هذه الدورة إلى تحويل القرارات الشخصية عند اختيار الدورات التدريبية إلى قرارات أكثر موضوعية ترتكز على منهجيات التدريب التي أثبتت جدواها، وتركّز هذه الدورة على بناء الوعي حول التقييم الذي يمتد من نماذج التقييم الأكثر شيوعاً وتقييمات نقل المهارات والعائد على الاستثمار. وتتناول أيضاً مواضيع متعمقة حول وضع التدابير المناسبة


محاور الدورة:

الوحدة الأولى: تحديد وتحليل الاحتياجات التدريبية

أولا: تحديد الاحتياجات التدريبية

-مفهوم الاحتياجات التدريبية

-مسئولية تحديد الاحتياجات التدريبية

-أهمية تحديد الاحتياجات التدريبية

-النظرة الحديثة لتحديد الاحتياجات التدريبية

-دور تحديد الاحتياجات التدريبية في إدارة النشاط التدريبي

-مراحل تحديد الاحتياجات التدريبية

-مستويات تحديد الاحتياجات التدريبية

-معايير اختيار أنسب الطرق لتحديد الاحتياجات التدريبية

ثانيا: تحليل الاحتياجات التدريبية

-العوامل المساعدة في تحليل الاتجاهات التدريبية

-العوامل الواجب مراعاتها عند تحليل الاحتياجات التدريبية

الوحدة الثانية: بناء قاعدة بيانات ومعلومات التدريب

-بناء قاعدة بيانات ومعلومات التدريب

-عناصر قاعدة البيانات والمعلومات التدريبية

الوحدة الثالثة: تخطيط التدريب

-المسار التدريبي

-خطط التدريب

الوحدة الرابعة: تنفيذ خطط التدريب وتطويرها

-تنفيذ البرامج التدريبية

-الاشراف والمتابعة

-قياس العائد من التدريب

-تقييم النشاط التدريبي وتطويره


نتائج الدورة

- أن يتعرف المتدرب على تحليل الاحتياجات التدريبية والعوامل الواجب مراعاتها عند القيام بالتحليل والتأكيد على اكتساب هذه المهارة

- أن يتعرف المتدرب على تحديد الاحتياجات التدريبية على المستويات المختلفة في المنظمة

- أن يتعرف المتدرب على بناء قاعدة بيانات ومعلومات تدريبية باستخدام المصادر المختلفة لها

- أن يقيم المتدرب عروض التدريب

- أن يعد المتدرب خطط التدريب (نوعيا وزمنيا) مع حساب تكلفة التنفيذ

منهج الدورة

تعليقات الطلاب

إدارة وتنظيم وتقييم النشاط التدريبي

0

تقييم الدورة
0.00%
0.00%
0.00%
0.00%
0.00%

لم يتم العثور على مراجعة

تسجيل الدخول أو التسجيل كطالب لنشر مراجعة

المراجعات